НП "Учебный центр компьютерных технологий" (компьютерные курсы в Туле) - закрыто. О новом открытии будет сообщено дополнительно.
тел. 8-910-943-59-57 (личный Махрин Василий Викторович; МТС, основной,
с 8ч00 до 23ч00),   8 (915) 78-166-75 (запасной), 8 (910) 551-52-92 (запасной),    (4872) 37-15-13,    555-156. E-mail:   89109435957@mail.ru , scct-tula@ya.ru  , m79109435957@gmail.com , vas_vic@klax.tula.ru

 

  Вы можете собственными глазами увидеть качество преподавания на нашем канале в YouTube

 

Внимание конкурс! На нашем сайте запущен конкурс на РАЗУМНЫЙ комментарий и УДАЧНОЕ изображение. Не забудьте зарегистрироваться, а потом ещё и войти в систему!

мысли

18 февраля, 2016 - 10:39

Eng: "List of scientific articles written by Makhrin V.V., Tula, 2015 year"

Название

Объём (12 шрифт, 1,5 интервал)

Кратко

Место опубликования

1. Новшества в сфере информационных технологий: недобросовестная конкуренция микроскопических инноваций

16

Победа на традиционно монополизированном рынке информационно-коммуникационных технологий обеспечивается часто за счет инструментов недобросовестной конкуренции: рекламы микроскопических новшеств, патентования общеизвестного и выстраивания цепочек лояльности.

Журнал научные исследования и разработки «Экономика» №3 (15)/2015 (издательский дом ИНФРА-М) DOI 10.12737/ 11582

2. Рыночная экономика: необходимость государственного вмешательства

35

Изменение устоявшихся в течении последних 100 лет экономических концепций, разработанных основоположником неоклассического направления в экономической науке Альфредом Маршаллом (представителем кембриджской школы). Подходы к общим решениям: в микро- и...

Полная версия >>> метки: политика, экономика
13 февраля, 2016 - 07:33

Вместо эпиграфа 1. Сначала было Слово. (В современной трактовке: конечная стратегическая цель, а всё остальное подогналось под это слово).

 

Вместо эпиграфа 2. И взмолились люди: «Господи! Твои запреты так ограничивают нас! Посмотри (указывая на целые поля, заваленные духовной литературой всех периодов), может что-то ненужное уберёшь?»

С неба раздаётся глас Божий (с изумлением и сомнением): «Я вроде бы только десять заповедей присылал... Не убий. Не укради. Не создай себе кумира...»

 

Вместо эпиграфа 3. Подчиняться своему господину нужно как палка в руках, повторяющая каждое движение. Как восковый шар в горячих ладонях, принимающий любую форму. (Иезуиты. Выдержки из курса «Дисциплина» в современной обработке).

 

Вместо эпиграфа 4. Вступительный экзамен в школу спецслужб. Три испытуемых. К первому:

  • Вот Вам пистолет. В соседней комнате Ваша жена. Убейте её.
  • Нет! Я только женился... У нас любовь. Идите вы со своей спецшколой куда подальше!
  • Не годен! (В смысле годен, но только для операций подсобных).

Второму то же задание:

  • (С сомнением в голосе). Мы столько лет прожили, у нас дети...
  • Не годен. (В смысле годен, но только для операций вслепую).

Третий. Уходит в комнату. Раздаются звуки выстрелов. Потом звуки борьбы. Выходит весь в крови:

  • Что ж вы гады делаете? Патроны то холостые. Пришлось придушить....
Полная версия >>> метки: безопасность
13 февраля, 2016 - 07:24

Метод изготовления. (Безветрие. Скука). Выставляем на поле Дон Кихота. Ориентируем его в направлении ветряных мельниц.

  • Дон Кихот, видишь мельницы?

  • Да зачем они мне нужны?

  • Эй, мельницы, оскорбите Дон Кихота. Он этого не любит.

Пыль столбом. Пыхтящие от натуги мельницы (и мельники). Крылья мельниц, крутящиеся с запредельной скоростью. Рваные куски парусины и разломанные рейки обшивки...

---

Шёл сорок третий год: http://tula-it.ru/node/1143

Полная версия >>> метки: юмор
27 января, 2016 - 13:26

Заготовка истории для anekdotov.net

{... пишу...}

Капитан ФСБ opercot (uppercot?)

Время прошло, так что можно, очевидно, рассказать кое-что из своих директорских будней в учебном центре компьютерных технологий.

 

Заготовка истории для anekdotov.net

День снимания наклеенной улыбки

(Моссад, часть 3)

Автошкола - Петя - Родин

Герлейн - Экзамены в ТГПУ - Петя - 16 вариантов, 8 сложных вопросов (из них 3 самых сложных в одном варианте) - Герлейн

Ограбление - Права - Фейгин пусть распишутся, что ...

Блокировка бесплатной аспирантуры - Санёк в армёхе - Истерика Ракии - Блокировка ВЗФЭИ - Пед

...

Родин в лабе

Провокатор - Разговор с ФСБ - Запасной ФСБ

 

Щербаков С. - Зачисление на эконом. фак. ТГПУ - Удачное трудоустройство - Халявный принтер

Гришин Ант.: "В ПедУ!" - Удачное трудоустройство

Попытка трудоустройства - Интерес Груздева - Провокатор Родин - Разговор - Запасной

Провокатор - Разговор - Запасной - Провокатор - Подмена - Разговор о ...

Флягин -  ДТП - Моисеев - Ёпрст - Суд...

Полная версия >>> метки: Закон
17 ноября, 2015 - 19:20

Мысли вслух по поводу свежеподготовленного закона.

Странная штука - поиск в Яндексе. Вот живёт человек (или даже группа людей). Вроде обычные. Вроде похожи на людей. А набираешь в поисковой строке Яндекса их фамилии, имена и род занятий - и выдаёт их поисковик с головой, предъявляя миру неимоверное количество на них весьма и весьма отрицательной информации. Поисковик при этом даже переспрашивает, уточняяет, что не автоматическая система к нему обращается.

При этом большой вопрос: "А как лучше?"

Постоянный адрес заметки http://tula-it.ru/node/1139

После взлома хакером 27.10.2016 пришлось заблокировать комментарии

Полная версия >>> метки: Закон
1 ноября, 2015 - 17:34

Нельзя заключить сделку купли-продажи и/или уступки каких бы то ни было прав, если хотя бы одна из сторон сделки не уведомлена должным образом об истинной ценности объекта сделки.

 

Все сделки купли-продажи и/или уступки каких бы то ни было прав, ранее заключённые без должного уведомления хотя бы одной стороны сделки об истинной ценности объекта сделки, считаются не заключёнными.

 

В случае не должного уведомления хотя бы одной из сторон сделки об истинной ценности объекта сделки, никакие правовые последствия ни из каких договоров или договорённостей (заключённых письменно, устно или в иной другой форме) не наступают.

 

Должным уведомлением об истинной ценности объекта сделки считается исключительно такое, при котором каждая из сторон сделки полностью понимает истинную ценность объекта сделки.

 

Постояныый адрес http://tula-it.ru/node/1138

Полная версия >>> метки: Закон
21 октября, 2015 - 17:40

Смотрим на его управление (с позиций теории менеджмента):

  • Когда вроде бы начальник в учебном заведении кричит на своих подчинённых и оскорбляет их - это явный признак управленческого бессилия. Очевидно и общей слабости этого начальника не способного ни на что.
  • Когда учебным заведением управляют якобы эффективные менеджеры, то есть люди далёкие от преподавательской деятельности.
  • Когда нарушен принцип единоначалия и решения принимаются неким голосованием (то есть тот самый якобы начальник настолько беспомощен, что не способен подготовить, принять и утвердить свои решения/желания).
  • Когда набирает этот ВУЗ студентов с минимумом требований к ним (их возможностей к чему бы то ни было).
  • А за дисциплиной ни студентов, ни сотрудников ВУЗ не следит вообще: журналы посещаемости - теряются, прочая отчётность - отсутствует.

Общий вывод: управление в этом ВУЗ'е деградировало. Значит уже по этой линии ВУЗ нужно в ближайшее время закрыть.

А ведь какие ещё замечательные перспективы открываются тогда, когда проводится полная проверка финансово-хозяйственной деятельности, проверки фактического наличия всего. К тому же при проверке можно ещё поговорить с коллективом без лишних ушей. Тут уж ушаты полные грязи выльются на недавних начальников: никого не пощадят и до уголовных дел дойдёт.

 

О том, что неэффективные ВУЗ'ы в последнее время Рособрнадзору стало очень легко закрывать см. [...

Полная версия >>> метки: педагогика
18 октября, 2015 - 10:03

В последнее время распространилась практика, когда некоторые периодически и всегда не к месту вставляют словесные паразиты, например: «английская королева», «ядрёная вошь» и пр.

Частый пример этого мы можем слышать, например, в комедийном сериале «Воронины». Так Николай Воронин, сам видно того не сознавая, периодически поминает существо весьма и весьма нечистое (в смысле непромыто-грязное). Думается, что его любимое выражение раз и навсегда нужно перефразировать в виде: «Египетская — слаба!». Сразу станет понятно, что речь идёт о всего-навсего мелком и очень-очень слабом паразите типа той самой вши: раздавил и сразу начал отлично жить.

Постоянный адрес http://tula-it.ru/node/1136

Полная версия >>> метки: педагогика
14 октября, 2015 - 09:24

04.09.2015 16:10, ... пишет:
 

... (....)
отправлено сообщение с использованием
контактной формы в http://tula-it.ru/contact.

Последнее время с сайтом творится что-то
странное. То переход по ссылкам из статьи
на другу статью сайта оказывается закрыт,

Да. Об этой проблеме знаю.
 


то при попытке открыть статью появляется
ошибка.

Тоже знаю.
 

А на днях попытался оставить
комментарий - не даёт мне этого сайт.

Вы заходили предварительно под своим профилем или пытались оставить комментарий не регистрируясь?
Сейчас анонимное комментирование запрещено, хотя в формах до сих пор присутсвует.
 

Ошибку показывает.
Я, конечно, понимаю.... за сайтом следить уже не
столь актуально. А жалко. Мне у Вас было
очень интересно.


Спасибо за добрые слова.


-- 
С уважением, Махрин Василий Викторович.

Постоянный адрес ответа http://tula-it.ru/node/1132


Постоянный адрес ответа...

Полная версия >>> метки: администрирование
14 октября, 2015 - 09:19

Перечень базовых навыков и умений, выявляемых тестированием (при поступлении на курс "Квалифицированный пользовтель")

http://www.e-academy7.narod.ru/COURSES/TESTS/011.pdf

1.1 — 1.3. Способность электронный документ создать, назвать, разместить по указанному месту. Набрать и оформить (включая распределение текста по листу документа без использования многократно повторяющегося символа пробела) одностраничный текст.

1.4. Способность работать с разными видами шрифтового оформления и, соответственно, интерфейсом современной программы текстового редактора (панелью инструментом и/или диалоговыми окнами).

1.6. Работа с абзацным оформлением (линейкой и панелью инструментом и/или диалоговыми окнами).

1.8. Способность переключать раскладку языка клавиатуры без использования мыши.

1.9. Понимание принципов работы с окнами операционной системы Windows или Linux Gnome/KDE/иной (включая операции изменения размера и перемещения окна).

1.21. Управление буфером обмена операционной системы, включая понимание разницы операций Копировать и Вырезать.

1.22. Владение аппаратом поиска и замены (на примере текстового редактора).

1.24. Копирование текста между документами.

1.25. Понимание сути операции отмены во взаимодействии с буфером обмена Windows / Linux, как способа...

Полная версия >>> метки: учёба

Страницы